英国学院试行200万GB人工智能课堂工具集,但公众仍持怀疑态度

英国政府宣布投资200万英镑(240万美元)用于教室的人工智能(AI)技术。Oak National Academy是一个在线教室资源,它将利用这笔资金来提升教育技术。

这一举措旨在减轻教师的工作量,改善学生的整体学习体验。

人工智能能成为有价值的课堂资源吗?

透露这项投资的总理Rishi Sunak称赞了人工智能改革教育系统的潜力。他说,

“人工智能具有让我们的教育系统变得更好的非凡潜力,对教师和学生都有相当大的价值。”

他进一步补充说,橡树国家学院努力利用人工智能来减少教师的工作量,这体现了这项技术的变革性好处。

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人工智能可以减少教师工作量的领域。资料来源:麦肯锡公司

然而,这项投资引发了一场关于其透明度和合理性的辩论。学校和学院领袖协会秘书长杰夫·巴顿对政府的做法提出质疑,他问道,

“这笔钱将如何使用?政府通过英国现有的教育技术产业,做出了哪些努力来发展这项技术?

政府对人工智能的投资是在一个成功的试点项目之后进行的,该项目测试了这些工具,并衡量了它们减轻教师工作量的能力。长期的愿景是为每个教室里的个性化人工智能助手铺平道路,这一前景得到了教育部长吉莉安·基根的支持。她表示相信,人工智能的好处将使教师能够更多地专注于教学和支持学生。

人类面临着对人工智能失去控制的风险吗?

在人工智能监管的背景下,总理苏纳克敦促保持谨慎。他在伦敦皇家学会发表讲话时强调,在实施法律之前,需要充分了解这项技术。

他警告说,人工智能在网络攻击和虚假信息等领域可能被滥用,

在最极端的情况下,人类可能会完全失去对人工智能的控制。

随着英国准备在布莱奇利公园举办一次全球人工智能峰会,这个国家正在走一条微妙的线。它正在努力利用人工智能的潜力来改善工作与生活的平衡和教育,同时也致力于有效的监管,以防止滥用。

对教室人工智能的投资清楚地表明,政府致力于将技术融入教育,同时也解决了对过度监管的担忧。

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